Que a educação seja o processo através do qual o indivíduo
toma a história em suas próprias mãos, a fim de mudar o rumo da mesma.
Como? Acreditando no educando,
na sua capacidade de aprender, descobrir, criar soluções, desafiar,
enfrentar, propor, escolher e assumir as conseqüências de sua escolha.
Mas isso não será possível se continuarmos bitolando os alfabetizandos
com desenhos pré-formulados para colorir, com textos criados por outros
para copiarem, com caminhos pontilhados para seguir, com histórias que alienam,
com métodos que não levam em conta a lógica de quem aprende.
(FUCK, 1994, p. 14 - 15)
toma a história em suas próprias mãos, a fim de mudar o rumo da mesma.
Como? Acreditando no educando,
na sua capacidade de aprender, descobrir, criar soluções, desafiar,
enfrentar, propor, escolher e assumir as conseqüências de sua escolha.
Mas isso não será possível se continuarmos bitolando os alfabetizandos
com desenhos pré-formulados para colorir, com textos criados por outros
para copiarem, com caminhos pontilhados para seguir, com histórias que alienam,
com métodos que não levam em conta a lógica de quem aprende.
(FUCK, 1994, p. 14 - 15)
Repensamos nossas práticas pedagógicas, para oferecer aos alunos uma educação de qualidade para a formação de cidadãos conscientes de sua função na sociedade.
Alunos da EJA EMEF Mal. Castelo Branco na realização de um Bingo para trabalhar numerais.
É função do educador realizar a mediação da aprendizagem, valorizando os conhecimentos prévios dos alunos.
Gurias...muito bom...como é bom ver o esforço das pessoas se transformar em história,que este blog seja o começo de um universo de informações usadas para semear o conhecimento universal, então recebam um grande abraço!!!
ResponderExcluirÂngela -Tutora